科技日报记者 朱虹 通讯员 董昕瑶牛策略
近日，哈尔滨工程大学举办了龙江青年“创新、创意、创业、创造”云端成果展，190余件终审作品在云端集中展示，用户无需亲临现场，便能沉浸其中，详细查阅展览内容。
此次成果展以“线下+线上”模式，助力项目孵化与成果转化，构建双创育人新范式。这一创新举措，不仅让更多人领略到黑龙江学子的科创风采，更让背后支撑这一成果的元创学院创新创业教育数字平台（以下简称“元创学院”）进入大众视野。
打造双创教育平台牛策略
哈尔滨工程大学校团委副书记赵宁波介绍，元创学院是依托哈尔滨工程大学在人工智能、虚拟现实、数字孪生等前沿技术领域优势，打造的高水平创新创业教育共享型数字化平台。
踏入元创学院的虚拟世界，仿佛置身于一个充满未来感的科创宇宙。在这里，创新创业教育中心、创新创业实践中心等4座教学大楼，以三维虚拟场景的形式呈现。线上用户轻轻滑动指尖，便能与前沿科创成果“零距离”对话。
在创新创业实践中心，静态展览升级为动态交互。师生能在线上随时了解近3年来哈尔滨工程大学在“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛等竞赛中的多项获奖作品。为提升信息获取效率，中心还集成了全校实验室网址，让学生一键直达自己感兴趣的实验室项目。同时，在虚拟空间中，企业能够更直观地浏览学生的创新成果，根据自身需求牛策略，寻找潜在的合作团队，实现产学研深度融合。
创新创业教育中心是为学子们精心打造的“课程云海”。这里汇聚了站内与站外课程精华，包括学校自主研发的专利课程，以及从国内其他高校引进的创新创业课程。学生们可以根据个人兴趣与需求，自由选择适合自己的课程，随时随地开启学习之旅，实现了“处处能学、时时可学”的双创学习新模式。
建设资源共享生态
2022年，元创学院启动建设。它以“资源集约化、共享开放化、交互场景化”为核心，直击传统创新创业教育中资源分散、地域受限等痛点，构建起“线上线下融合、校际协同、跨区域辐射”的资源共享生态。
“元创学院既是资源库，又是灵感池。”哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院学生易俊宏深有感触地说，“在准备‘挑战杯’竞赛时，我通过元创学院的创新创业成果展厅，梳理了往届获奖作品的逻辑框架与技术亮点。这些优质案例帮助我快速定位创新方向，避免‘重复造轮子’。”
自2024年正式上线以来，元创学院凭借其强大的功能，吸引了60余所高校前来观摩学习，线上点击率万余人次，已成为国家级创新创业教育实践基地、黑龙江共青团服务青年“创新、创意、创业、创造”培育基地的核心支撑平台。
位于内蒙古的河套学院也鼓励师生使用元创学院。该校团委副书记成乐表示：“元创学院具备集约高效利用、协同开放共享、线上线下互通、时空边界拓展以及数字智能管理等多重功能，可弥补创新创业教育线下资源配置、使用、流通等方面的不足，全面提升学生的数字化学习能力。”
从“屏对屏”交流到“身临其境”体验，在元创学院，学生们不仅可以接触到最前沿的科创成果和技术，还能与来自全国各地的优秀学子进行深度交流与合作。
赵宁波表示：“元创学院创新创业模块将逐步面向全国高校开放。下一步，哈尔滨工程大学将陆续完善实践训练、课程整合、企业交流、成果孵化等模块，进一步做好资源对接牛策略，助力学生成果转化落地，促进师生共创，加快数字赋能创新创业教育的步伐。”
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